Hukuman positif minangka konsep sing digunakake ing teori kondhisi kondhang BF Skinner . Carane persis proses paukuman positif? Tujuan saka saben jinis paukuman yaiku kanggo ngurangi prilaku kasebut. Ing kasus paukuman positif, iku nyebabake asil utawa acara sing ora dikepengini nindakake prilaku sing ora dikarepake.
Ing tembung liyane, nalika subyek nindakake tumindak sing ora dikarepake, sawetara jinis asil negatif kanthi sengaja diterapake.
Dadi, yen sampeyan nglatih asu sampeyan supaya bisa ngendhegake sandal sing disenengi, sampeyan bisa nyolong kewan saben wektu sampeyan nyekel dheweke ing alas kaki. Amarga asu kasebut nuduhaké prilaku sing ora dikarepake (ngunyah ing sepatu sampeyan), sampeyan ngaplikasi kasadharan (nyediakake asu).
Konsep paukuman positif bisa angel eling, utamane amarga katon kaya kontradiksi. Carane hukuman bisa positif? Cara sing paling gampang kanggo ngeling-eling konsep iki yaiku kanggo nyathet yen nyedhiyakake stimulus aversive sing ditambahake menyang kahanan. Kanthi alasan iki, paukuman positif kadang disebut minangka paukuman kanthi aplikasi.
Conto
Sampeyan bisa uga kaget yen sampeyan nemokake conto paukuman positif ing urip saben dina. Tuladhane:
- Sampeyan nyandhangi topi baseball favorit kanggo kelas nanging ditolak dening instruktur amarga nglanggar kode busana sekolah.
- Amarga sampeyan lagi ngenteni sepi esuk, sampeyan bisa mlayu liwat wates kacepetan liwat zona sekolah. Akibaté, sampeyan bakal ditarik dening pejabat polisi lan nampa tiket.
- Ponselmu dering ing tengah kelas kuliah, lan sampeyan dimarahi dening guru kanggo ora nguripake telpon mati sadurunge kelas.
Sampeyan bisa ngenali conto paukuman positif? Guru ngucapake matur nuwun kanggo ngilangi kode busana, pejabat sing nerbitake tiket sing cepet, lan guru sing marahi sampeyan ora mateni ponsel sampeyan.
Iku tegese rangsangan sing bisa ditrapake kanggo ngurangi prilaku sing dienggo.
Ing kabeh conto ing ndhuwur, paukuman positif kanthi sengaja diterbitake dening wong liya. Nanging, paukuman positif uga bisa kedadeyan minangka akibat alami saka prilaku. Nemtokake kompor panas utawa obyek sing cetha bisa nyebabake ciloko sing nandhang lelara sing nyebabake pait positif positif kanggo tindak tanduk. Amarga sampeyan ngalami akibat negatif minangka akibat saka prilaku sampeyan, sampeyan ora bakal kerep nyedhiyakake maneh ing mangsa kasebut.
Spanking minangka Positif Paukuman
Nalika paukuman positif bisa dadi efektif ing sawetara situasi, BF Skinner nyathet yen panggunaane kudu ditimbang tumrap efek negatif potensial. Salah sijine conto paukuman sing positif yaiku spanking. Ditetepake minangka anak sing nyebrang ing buttocks kanthi tangan sing mbukak, wangun disiplin iki dilapurake kanthi kira-kira 75 persen wong tuwa ing Amerika Serikat.
Sawetara peneliti wis ngira yen spanking entheng, occasional ora mbebayani, utamané nalika dipigunakaké bebarengan karo wangun disiplin liyané. Nanging, ing salah siji meta-analisis riset sing lawas, psikolog Elizabeth Gershoff nemokake yen spanking digandhengake karo hubungan induk-anak sing miskin lan uga kanthi tuwuh antisosial, kenakalan, lan agresivitas.
Pasinaon sing luwih anyar sing dikontrol kanggo macem-macem variabel ngandhut uga nemokake asil sing padha.
Nalika paukuman positif wis digunakake, akeh ahli ngandhakake yen cara operasional koperasi liyane asring luwih efektif kanggo owah-owahan tindak tanduk jangka pendek lan jangka panjang. Mbok menawa sing paling penting, akeh cara liya sing teka tanpa akibat negatif sing bisa menehi hukuman sing positif.
> Sumber:
> Gershoff, ET Corporal Punishment dening Hand Associated Child Behavior and Experiences: A Meta-Analysis and Theoretical Review. Psikologis Bulletin , 128, 539-579. 2002.
> Hockenbury, D., & Hockenbury, SE Discovering Psychology. New York, NY: Worth Publishers. 2007.
> Taylor, CA, Manganello, JA, Lee, SJ, & Rice, Ibu JC 'Ngomong Anak 3 Taun-Taun-Anak lan Risiko Siswa Aksi Agresif Anak. Pediatrik 125 (5): e1057-65. 2010.
> Skinner, BF About Behaviorism. New York: Knopf. 1974.