Nentokake Efektivitas Pangobatan ing Prilaku
Wong asring nganggep psikologi minangka ilmu sing ora bisa ngetrapake sing ora nduweni ukuran utawa nilai sing padha kaya, ngomong, kimia utawa biologi. Iki minangka sebutan sing ora adil, utamane kanggo panliten ing ngendi psikolog ngandelake bukti sing padha karo ilmu pengetahuan kaya sing diselidiki liyane.
Salah siji saka cara sing luwih umum kanggo nglakoni yaiku kanthi model analisis dikenal minangka desain ABA.
Iki digunakake kanggo analisis eksperimen perilaku (kang ditemtokake kanggo nggayuh hubungan antarane kahanan lan tindak tanduk) lan analisis prilaku sing diterapake (ing teknik kasebut diterapake adhedhasar prinsip pembelajaran).
Iku pendekatan kanggo riset digunakake populer ing pendidikan, penyuluhan, patologi tuturan, lan riset perilaku manungsa lan non-manungsa. ABA minangka salah sawijining psikolog teknik sing bakal digunakake nalika nggarap bocah kanthi autis.
Ngerti ABA Design
Desain ABA minangka model sing prasaja kanggo dimengerteni. Nglelebke kondisi dasar (phase "A"), ngenalake perawatan utawa intervensi kanggo ngakibatake sawetara owah-owahan (phase "B"), banjur ngilangi perawatan kasebut kanggo ndeleng yen bali menyang garis awal.
Desain ABA ngidini panaliti ngevaluasi babagan efektifitas perawatan. Yen prilaku rampung bali menyang garis sawise mundur total saka perawatan, banjur ilmuwan bisa cantik yakin sing perawatan bisa dianggo.
Yen efek sing padha dibaleni sawise perawatan ditrapake maneh, kapercayan ing perawatan kasebut tambah akeh.
Conto Desain ABA
Desain ABA ing salah sawijining model sing beda-beda sing digunakake ing riset tunggal . Riset tunggal-subyek yaiku salah sawijine subyek-manawa individu utawa kelompok-serves minangka kontrol dhewe.
Sampeyan bisa digunakake kanggo nguji kanthi sukses ing intervensi ing sawijining wong, sekolah, utawa masyarakat lan nyedhiyani langkah evaluative minangka efektifitas umum intervensi kasebut
Contone, umpamane, yen kita nganakake eksperimen kanggo nemtokake pangaruh ilustrasi ing pangerten maca ing antarane para siswa kelas telu. Ing desain model ABA:
- Siswa kelas tiga bakal miwiti kanthi maca paragraf mung-teks (tahap "A") lan bakal dites kanggo ngetesake pangerten maca.
- Klompok padha banjur bakal diwaca maca paragraf liyane, wektu iki kanthi ilustrasi (phase "B"), lan bakal dites maneh.
- Kanggo ngrampungake model ABA, siswa bakal diwenehi paragraf-teks liyane lan bakal diuji siji wektu pungkasan.
A review skor bakal nyedhiyani penyidik kanthi wawasan menyang impact saka intervensi yen ana.
Fitur Utama Desain ABA
Model ABA nuduhake akeh karakteristik metode riset tunggal-subyek liyane:
- Desain ABA ngidini para panaliti nampa pangukuran sing sepisan supaya bisa ngetrapake pola konsisten ing tindak tanduk.
- Ngidini peneliti kanggo ngukur prilaku kanthi miturut kondisi sing dikontrol kanthi nilai konsisten.
- Iku fokus ing carane siji variabel pengaruh prilaku tinimbang pesawat saka variabel .
- Ora kaya prihatin babagan asil sing dibandhingake karo populasi umum, nanging cara intervensi sing dikendalikake mengaruhi subyek lan subyek dhewe.
Desain ABAB
Ekstensi model kasebut yaiku desain ABAB. Iki kalebu ngukur tingkat (phase "A"), ngenalake perawatan (phase "B"), mundurake perawatan, lan ngenalake siji wektu pungkasan. Iki dianggep minangka model konfirmasi sing ora mung nyritakake yen efek bisa diulang nanging carane tegese efek kasebut.
Ing sawetara kasus, efek kasebut bisa uga cendhak lan bakal rusak. Ing liyane, bisa nggedhekake luwih akeh wong utawa klompok sing lagi ngalami perawatan kasebut.
> Sumber:
> Byiers, B .; Reichle, J .; lan Symon, F. "Desain Eksperimental Single-Subjek kanggo Praktek Berbasis Bukti." Am J Speech Lang Pathol. 2012; 21 (4): 397-414; DOI: 10.1044 / 1058-0360 (2012 / 11-0036).