Sawetara tonggak utama fisik ing macem-macem tahapan saka kanak-kanak
Saka wayahe lair, bayi-bayi wis ditemokake karo pengalaman sensori sing kepengin sinau. Bayi nonton wong tuwane karo mata, nyoba kanggo mindhah menyang tutul anget saka caregivers, lan mindhah cangkeme tutul lan rasa apa wae sing bisa njaluk ing cangkeme. Nalika bocah-bocah tuwuh, kemampuan kanggo ngontrol keseimbangan, gerakan, lan kemampuan motorik luwih cepet.
Tebu pembangunan iku kabisan sing bisa ditindakake dening bocah-bocah ing umur tartamtu. Sajrone taun pisanan saka urip anak, tonggak-tonggongan fisik dipusatake ing babagan sinau bayi kanggo nguwasani gerakan, obyek, lan koordinasi tangan-mulut.
Saka Birth to 3 Months
Ing umur iki, paling bayi wiwit:
- Gunakake refleks, ngisep, lan ngrampungake
- Rada ngunggahake endhas nalika lagi mlaku ing weteng
- Tahan kepala nganti sawetara detik kanthi dhukungan
- Clench hands into fists
- Tug lan narik tangane dhewe
- Ngulang gerakan awak
Saka 3 nganti 6 Sasi
Ing umur iki, bayi-bayi mulai berkembang gedhé lan kuwat. Padha uga miwiti:
- Gulung liwat
- Narik awak awak
- Narik awak kanthi nyawang pinggir crib
- Tekan lan nangkep obyek
- Nggawa obyek sing nyekeli cangkeme
- Geger lan muter karo obyek
Saka 6 nganti 9 Sasi
Sajrone wektu iki, bocah dadi tambah akeh seluler. Padha biasane wiwit:
- Crawl
- Nangkep lan narik obyek menyang awak dhewe
- Transfer barang-barang lan objek saka tangan siji menyang tangan liyane
Saka 9 nganti 12 Sasi
Saliyane tonggak utama kayata ngadeg lan mlaku-mlaku, bocah uga mulai ngembangake kemampuan motor sing luwih maju. Ing jendhela pembangunan, paling bayi bisa:
- Linggih tanpa bantuan
- Ngadeg tanpa pitulung
- Lumampah tanpa bantuan
- Pick munggah lan uncalan obyek
- Gulung bal
- Pick munggah obyek antarane jempol lan siji driji
Saka 1 nganti 2 Taun
Anak-anak dadi saya mandheg lan umur lan tugas sing mbutuhake keseimbangan lan koordinasi mata-mata mulai muncul. Sajrone tahap perkembangan iki, paling bocah bisa:
- Pick munggah munggah nalika ngadeg munggah
- Muter sakdurunge
- Nggawe tangga munggah lan mudhun tanpa pitulung
- Pindhah lan pindah menyang musik
- Werna utawa cetha kanthi ngobahake tangan kabeh
- Scribble dengan penanda utawa krayon
- Nguripake knobs lan gagang
Saka 2 nganti 3 Taun
Ngembangake skills sadurungé, bocah dadi luwih adept ing aktivitas sing mbutuhake koordinasi lan kacepetan. Saka siji nganti telung taun, paling bocah-bocah miwiti:
- Run ing arah maju
- Langsung ing sak panggonan
- Kick a ball
- Menenga wae mlaku
- Nguripake kaca buku
- Gambar bunder
- Tahan krayon antarane jempol lan driji
Saka 3 nganti 4 Taun
Kabisan fisik dadi luwih maju nalika bocah berkembang gerakan lan keseimbangan sing luwih apik. Saka umur telu nganti papat, paling bocah-bocah mulai:
- Numpak tricycle
- Pindhah menyang geser tanpa bantuan
- Mungkasi lan nyekel werni
- Tarik lan muterake dolanan
- Mlaku ing garis lurus
- Mbangun menara dhuwur kanthi pamblokiran dolanan
- Ngapikake lempung menyang wujud
Saka 4 nganti 5 Taun
Ing mangsa pembangunan, bocah-bocah dadi tambah manteb ing kemampuane.
Paling bocah mulai:
- Langsung ing siji sikil
- Muter sakdurunge
- Mengkono somersaults
- Cut kertas kanthi gunting safety
- Print sawetara aksara
- Salinan wujud kalebu kotak lan nglewati
Bantuan Anak Nemu Milestones sing
Sajrone awal kanak-kanak, perkembangan perkembangan fisik bisa dadi masalah sing bisa ditemokake. Salah sawijining cara paling apik kanggo wong tuwa bisa njamin yen bocah-bocah sing bisa nemokake tongkat perkembangan fisik sing penting yaiku nyiptakake lingkungan sing nyengkuyung anak-anak kanggo njelajah kanthi aman ing donya. Kanggo bayi, iki tegese menehi bayi kathah ruangan kanggo muter, nyusup, lan muter. Para wong tuwa uga kudu mesthèkaké yèn bayié duwé obyek sing aman sing nyedhaki praktèk, nyepaki, lan nglebetake ing tutuk.
Supaya bisa nyurung pembangunan skill motor gedhe, penting banget kanggo menehi anak akeh kesempatan kanggo nglakoni kabisan sing anyar sing anyar. Nyedhiyakake bocah wektu, spasi lan sumber daya sing perlu diluncurake bal, mlaku, mlumpat, lan imbang. Menehi tawaran kanggo nyedhiyakake dolanan, nanging aja meksa supaya dadi pakar ing saben perkara. Elingi, bocah kudu bisa njelajah kabutuhan lan mbangun kapercayan ing skills.
Para wong tuwa bisa mbantu anak-anake supaya bisa ngembangake kemampuan motorik kanthi cara sing padha. Nyedhiyakake bocah-bocah muter pengalaman sing nglibatno teken, masang teka-teki, utawa masang manik-manik kanggo mbantu ngembangake koordinasi mata-mata sing luwih apik.
Elinga yen safety penting. Minangka bayi lan bocah-bocah dadi tambah akeh seluler lan luwih aktif, iku penting kanggo duwe pancegahan safety dhasar. Stairway gaits, kalebu stopkontak listrik, lan observasi parental kabeh cara kanggo ngurangi risiko nalika isih menehi bocah kebebasan sing kudu digoleki lan diputer.
Terus sinau babagan pembangunan awal kanak-kanak kanthi nggoleki tonggong perkembangan kognitif lan tondo-tondo perkembangan sosial / emosional .
Sumber:
Pusat Pengendalian lan Pencegahan Penyakit. (2016). Pembangunan Milestone. Ditampa saka http://www.cdc.gov/ncbddd/actearly/milestones/.
Meggitt, C. (2006). Pengembangan Anak: Pandhuan Illustrated. London: Heinemann Educational Publishers.