Gen lan Pembangunan

Apa nemtokake cara bocah berkembang? Nalika ora bisa nyumbang kanggo saben pengaruh sing nyumbang marang anak sing pungkasane, peneliti apa sing bisa ditindakake katon ing sawetara faktor sing paling nyenengake. Iki kalebu bab kayata genetika, parenting, pengalaman , kanca, kulawarga, pendidikan lan sesambetan. Kanthi mangertosi peran sing dimainake, para panaliti luwih bisa ngenali babagan pengaruh kasebut marang pangembangan.

Pikirane pengaruh iki minangka pamblokiran bangunan. Nalika akeh wong cenderung duwe blok bangunan dhasar sing padha, komponen kasebut bisa digabungake kanthi cara tanpa wates. Coba kepinteran sakabèhé dhewe. Kepiye manawa sampeyan saiki dianggep minangka latar mburi genetis, lan carane akeh pengalaman ing umurmu?

Pitakonan iki nduweni filosof, psikolog lan pendidik sing ngidhentikake atusan taun lan asring diarani minangka debat alam . Apa kita asil saka alam (latar mburi genetis kita) utawa nurture (lingkungan kita)? Dina iki, sapérangan peneliti nyatakaké yèn perkembangan anak melu interaksi komplèks loro alam lan nurture. Nalika sawetara aspek pembangunan bisa uga dipengaruhi dening biologi, pengaruh lingkungan bisa uga diputer. Contone, wektu nalika wiwitan pubertas dumadi babagan asil keturunan, nanging faktor lingkungan kayata nutrisi bisa uga duwe efek.

Saka wektu paling awal urip, interaksi saka keturunan lan lingkungan bisa mbentuk sing anak lan sing bakal dadi. Nalika instruksi genetik anak diwarisake saka wong tuwane bisa nyetel peta dalan kanggo pembangunan, lingkungan bisa nyebabake carane pituduh kasebut ditepungi, dibentuk utawa dinyatake.

Interaksi kompleks alam dan pemeliharaan tidak hanya terjadi pada saat-saat tertentu atau pada jangka waktu tertentu; iku terus-terusan lan terus-terusan.

Ing artikel iki, kita bakal nliti kanthi cetha babagan pengaruh biologis mbantu perkembangan anak . Kita bakal sinau luwih akeh babagan pengalaman kita sesambungan karo genetika lan sinau babagan sawetara kelainan genetis sing bisa nyebabake psikologi lan perkembangan anak.

Periode Pangembangan Awal

Ing wiwitane, perkembangan bocah diwiwiti nalika sel reproduksi lanang, utawa sperma, nembus membran luar protèktif sel reproduksi wadon, utawa ovum. Sperma lan ovum masing-masing ngandhut kromosom sing minangka cithak biru kanggo urip manungsa. Gen sing ana ing kromosom kasebut arupa struktur kimia sing diarani DNA (asam deoksiribonukleat) sing ngemot kodhe genetik, utawa instruksi, sing nggawe kabeh urip. Kajaba sperma lan ova, kabeh sel ing awak ngemot 46 kromosom. Minangka sing bisa ditemokake, sperma lan ova sing siji mung ngandung 23 kromosom. Iki njamin yen nalika rong sel ketemu, organisme anyar sing diasilake kanthi 46 kromosom.

Kepiye Pengaruh Lingkungan Gene Expression?

Dadi, carane instruksi genetis sing diturunake saka loro wong tuwa nduwe pengaruh apa anak berkembang lan sifat-sifat dheweke?

Kanggo ngerteni iki, penting kanggo mbedakake antarane warisan genetis anak lan ekspresi sing nyata saka gen kuwi. A genotipe nuduhake kabeh gen sing diwenehi wong. A phenotype yaiku carane gen iki bener ditulis. Fenotipe bisa kalebu sipat fisik, kayata dhuwur lan werna utawa mata, uga sipat non-fisik kayata rasa isin lan extroversion.

Nalika genotipe sampeyan bisa makili cithak biru kanggo carane bocah-bocah tuwuh, cara pamblokiran kasebut bakal nemtokake cara gen kasebut bakal ditepungi. Anggone mikir kaya gawe omah kaya omah.

Cetakan biru sing padha bisa nyebabake macem-macem omah sing beda-beda sing katon cukup padha, nanging nduweni beda penting adhedhasar pilihan bahan lan werna sing digunakake nalika konstruksi.

Apa Faktor Ngaruh Apa Gene Ditulis?

Ora ana gene sing diterangake gumantung saka rong jinis: interaksi gen karo gen liyane lan interaksi terus-terusan antara genotipe lan lingkungan.

Genetic Abnormalities

Instruksi genetis ora sampurna lan bisa mateni trek ing kaping. Kadhangkala nalika sperma utawa ovum kawangun, jumlah kromosom bisa dibagi sacara ora normal, nyebabake organisme duwe luwih utawa kurang saka 23 kromosom. Nalika salah sawijining sel ora normal nggabung karo sel normal, zigot kasebut bakal duwe nomer kromosom sing ora rata. Para peneliti nyatake yen setengah saka kabeh zigot sing mbentuk luwih utawa kurang saka 23 kromosom, nanging akeh sing sacara spontan ditolak lan ora tau berkembang dadi bayi sing jangkep.

Ing sawetara kasus, bayi dilahirake kanthi nomer kromosom sing ora normal. Ing saben kasus, asil saperangan jinis sindrom kanthi set karakteristik sing dibedakake.

Kelainan Kromosom Kelamin

Mayoritas bayi, lanang lan wadon, duwe paling ora siji kromosom X. Ing sawetara kasus, babagan 1 ing saben lair 500, bocah-bocah lair kanthi salah siji kromosom X sing ora ana utawa kromosom jinis tambahan. Sindrom Klinefelter, sindrom Fragile X lan Sindrom Turner kabeh conto kelainan sing nglibatake kromosom seks.

Sindrom Kleinfelter disebabake dening kromosom X ekstra lan ditondoi dening lack of pembangunan karakter seks sekunder lan uga ora duwe kabisan learning.

Senyawa Fragile X disebabake nalika bagean saka kromosom X ditempelake ing kromosom liyane dening kaya molekul sing tipis sing katon kaya mbebayani. Bisa nyebabake loro lanang lan wadon, nanging impact bisa beda-beda. Sawetara karo Fragile X nuduhake sawetara yen ana pratandha, nanging liyane berkembang entheng nganti retardasi mental abot.

Sindrom Turner occurs nalika mung siji kromosom jinis (kromosom X) saiki. Iku mung bisa ngaruhi females lan bisa nyebabake bangkekan, gulu "webbed" lan kurang karakteristik seks sekunder. Kesalahan psikologis sing gegandhèngan karo sindrom Turner kalebu ora duwe kabisan belajar lan angel ngenali emosi sing disampaikan liwat ekspresi wajah .

Down Syndrome

Jenis kelainan sing paling umum dikenal minangka trisomi 21, utawa Down syndrome. Ing kasus iki, bocah duwe telung kromosom ing situs kromosom 21st tinimbang loro normal. Sindrom mudhun ditondoi karo ciri-ciri wajah sing kalebu pasuryan babak, mata miring lan lidah kandel. Individu sing nduweni sindrom Down uga bisa ngadhepi masalah fisik liyane kayata cacat jantung lan masalah pendengaran. Sakabèhé wong sing nduwèni sindrom Down ngalami sawetara jinis cacat intelektual, nanging keruwetan sing tepat bisa nular sacara dramatis.

Pikiran Final

Jelas, genetika duwe pangaruh gedhe babagan cara bocah berkembang. Nanging, penting kanggo elinga yen genetika mung siji saka teka-teki rumit sing nggawe urip anak. Variabel lingkungan, kayata parenting , budaya, pendidikan, lan hubungan sosial uga memainkan peran penting.

Referensi

Berger, KS (2000). Wong berkembang: Liwat kanak-kanak lan remaja. New York: Worth Publishers.

Klinefelter, HF (1986). "Sindrom Klinefelter: latar mburi lan pangembangan sejarah". South Med J 79 (45): 1089-1093.

Miko, I. (2008) Dominasi genetik: hubungan genotipe-phenotipe. Pendidikan Alam 1 (1)

Perpustakaan Nasional Kedokteran (2007). Home Genetics: Sindrom Triple X.

Sindrom Turner. Encyclopedia Britannica.