Waca carane gangguan pribadhi borderline bisa impact pendidikan sekunder
Manggon karo kelainan kepribadian garis wates (BPD) bakal nyedhaki saklawasé saben wilayah urip sampeyan, utamané ing ngendi ana wong sing melu. Kita uga ngerti manawa BPD bisa nyebabake sukses ing kuliah . Ayo katon ing conto saka wong sing nekani sekolah karo BPD, lan masalah spesifik sing bisa muncul.
Conto Wutah karo Borderline Personality Disorder (BPD) ing College
Kisah sing bisa ditemokake minangka ribuan tembung nalika nerangake carane ngalami gangguan kepribadian borderline (BPD) bisa mangaruhi pengalaman universitas utawa universitas.
Supaya luwih becik njlèntrèhaké pengalaman lan masalah sing dikepengini karo BPD, kita bakal nggunakake laporan kasus saka wong wadon kang jeneng wis diganti dadi Maria kanggo nglindhungi privasi dheweke.
Nalika maca tuladha iki, mikir babagan uripmu dhewe. Apa sampeyan ngadhepi kahanan kaya sing ditindakake dening Martha? Apa sampeyan duwe reaksi sing padha? Banjur maca kanggo mangerteni carane sawetara masalah umum sing ditangani dening wong kanthi BPD bisa muter peran.
Latar mburi ing Martha lan Borderline Personality Disorder
Ayo dhisik ing wiwitan. Sawise dijupuk taun kepungkur, Martha wis ngrancang arep bali menyang kuliah ing musim gugur. Dheweke istirahat teka minangka asil ora melu ing kelas istilah sadurunge. Martha mung kepengin metu ing tengah semester pungkasane; dheweke mandheg lunga menyang kelas, mung nguripake sawetara tugas dheweke lan mulai pesta. Ancaman karo uji coba akademik, dheweke mutusake kanggo njagong kanggo setahun lan mundur.
Iki ora sepisanan yen Martha duwe masalah ing kuliah. Ing sekolah menengah, dheweke tansah dadi mahasiswa sing mampu lan fokus. Nalika dheweke miwiti sekolah, masa depan dheweke katon ngrampungake lan cetha. Mulane, amarga Martha wiwitane ngrancang kanggo miwiti lan mbukak pondasi nirlaba kanggo bocah-bocah wadon remaja. Sawise dheweke mulai sekolah, Nanging dheweke ngrancang entuk bebaya.
Pribadi Borderline Ditandhani dening Ganti
Nalika Martha njupuk dheweke istirahat saka College, dheweke wis diganti dheweke utama telung rong taun lan mikir ganti maneh. Dheweke wis wiwit metu menyang bar nganti jam awal esuk, asring ngombé ing kamar asrama sadurunge dheweke metu (bisa uga ngobati perilaku.) Iku ora umum kanggo dheweke tangi ora ngerti ngendi dheweke utawa dheweke ana karo.
Liwat kabeh, dheweke isih bisa melu ing kelas mung cukup kanggo njaga sirah ing ndhuwur banyu. Nanging nalika semester pungkasan, dheweke mung mandheg utawa nindakake apa wae.
Penanganan lan Konsekuensi BPD Gejala
Semester pungkasan Martha wis diwiwiti kanthi semangat sing bisa nandingi semester sepisanan ing kuliah. Dheweke pungkasanipun bisa ndhaftarake kelas sing diajokake dening profesor ing universitas kasebut. Dheweke bakal menehi kabeh tugas menyang kelas lan malah mandheg metu akeh. Dheweke felt yen dheweke pancen nyambung karo dheweke kanca sekelas.
Martha nesu nalika dheweke ora ditepungi minangka dheweke. Profesor ora weruh dheweke minangka murid unggul. Kanggo Martha, katon kaya profesor ora kaya dheweke.
(Mikir bab apa sing ditindakake dening Marta ing kene. Apa sampeyan wis rampung apa sing padha kaya ing sawetara panggonan ing urip sampeyan?)
Nalika Martha nyritakaké hal iki marang kanca-kancane, dheweke bakal menehi assure yen profesor ngresiki kabeh siswa sing padha. Kekurangan saka validasi iki banget frustrasi lan felt kaya penolakan tambahan. Martha felt piyambak lan duka nalika dheweke mikir kelas.
( Kurang validasi nalika bocah dianggep minangka salah sijine faktor risiko kanggo kelainan kepribadian garis wates, lan malah pikiran sing komentar utawa bahan ing kasus iki ora validate, bisa ngeling-eling supaya akeh pikiran sing ngobati.)
Martha mandheg menyang kelas iki. Mungkin dheweke mikir yen ora ana sumbangan penting marang dheweke. Utawa, mungkin dheweke duka lan ora kepengin dadi ngendi ora dikarepake, utawa dheweke pengin saben ngerti carane babras dheweke. Ora let suwe dheweke mandheg menyang kelas dheweke uga.
(Kanggo wong luar, prilaku iki bisa uga katon minangka sabatoging dhewe, nanging kanggo wong sing manggon karo gangguan pribadine borderline, penghinaan jero.)
Gejala Umum BPD
Ing conto iki, Martha nduduhake gejala gangguan pribadhi:
- Hubungan Interpersonal Kuat / Ora stabil : Makna dhisikan Martha marang profesor lan kanca sekelas sing kuat lan ideal . Dheweke ngrasa yen dheweke pancen nyambungake karo dheweke kanca-kancane lan dheweke nduwe profesor. Perasaan kasebut kanthi cepet lan owah-owahan, kanthi permanen ngganti pangerten Martha babagan pengalaman dheweke. Dheweke wiwit ndeleng kanca-kancane dheweke minangka ora sah lan profesor minangka dheweke milih amarga dheweke ora ngerteni dheweke.
- Pisah : Nalika persepsi Martha berubah dadi salah sijine devaluasi, iku owah-owahan total saka becik kanggo ala. Dheweke ora bisa ngakoni yen dheweke tau beda.
- Sensitivitas Kanggo Rejection : Sensitivitas Martha kanggo penolakan sing raosake pikirane sing profesor lan kanca sekelas dheweke ora seneng karo dheweke. Ing kasunyatan, perasaane ora bisa diweruhi lan ora bisa nandhang sanget marang pengalaman Martha.
Prilaku sing ngrusak awak dhewe: Martha ngonsumsi alkohol sing akeh banget lan ana promiscuous. Dheweke bakal tangi karo wong liyo lan ing lingkungan ora pati ngerti. Nganggo alkohol sing nyebabake dheweke ora bisa nggawe keputusan sing aman babagan dheweke ngenteni dheweke.
Gangguan Identity: Makna Martha babagan dheweke lan apa kang dikarepake kanggo nggawe cairan. Sawise dheweke pindhah ing kuliah, dheweke ilang rasa dheweke lan nemokake fokus ing goal sing ora bisa diarahake.
Nanggulangi karo Borderline Personality Disorder (BPD)
Akeh wong sing nduweni BPD bakal weruh, paling sethithik nganti sawetara degree, ing conto kasebut ing ndhuwur. Proses maca liwat conto iki uga nggawe sampeyan aran kaya sampeyan pengin pindhah menyang bat Martha, nalika sampeyan ngerti babras ing atine sing wis mimpin kanggo dheweke pilihan.
Apa sing penting kanggo mangerteni yaiku cara interaksi iki bisa diganti. Lan owah-owahan ora kudu diwiwiti saka pelakune ganti cara, nanging malah sampeyan ganti cara sampeyan napsirake acara, lan kanthi mangkono, ganti cara sampeyan nanggapi apa sing wis dilakoni.
Nggoleki conto-conto ing uripmu dhewe bisa mbiyantu nalika lagi dipisahake minangka crita Maria ana ing kene. Yen sampeyan lagi manggon karo BPD, golek ahli terapi apik sing bisa mbantu sampeyan nggarap masalah sing ditampa dening BPD.
> Sumber:
> Badoud, D., Prada, P., Nicastro, R. et al. Attachment and Reflective Functioning ing Women with Disorder Personality Borderline. Journal of Personality Disorders . 2017 Mar 6. (Epub ahead of print).
> Tucker, R., Lengel, G., Smith, C. et al. Maladaptive Five Factor Model Personality Traits Associated with Borderline Disorder Personality Indirectly Affect Susceptibility to Ideal Bunuh Dosa Tambah Sensitivity Awakening Kognitif Concerns. Riset Psikiatri . 2016. 246: 432-437.